K058069的個(gè)人簡歷 工作不養(yǎng)閑人,團(tuán)隊(duì)不養(yǎng)懶人。
基本信息
真實(shí)姓名: K058069 性   別: 身 高: 183 厘米
出生日期: 19900727 民  族: 漢族 身份證: 不公開
婚姻狀況: 未婚 政治面貌: 群眾 照 片:
目前所在: 北京 戶口所在: 山東.泰安 籍 貫: 山東.泰安
工  齡: 0 職  稱: 崗 位: 應(yīng)屆畢業(yè)生
教育背景
最高學(xué)歷: 本科 所學(xué)專業(yè):

園藝

第二專業(yè):

畢業(yè)院校: 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 畢業(yè)日期: 2015 所獲證書: 學(xué)位證、畢業(yè)證
第一外語: 英語 等級水平: 國家四級 第二外語: 等級:
培訓(xùn)及教育經(jīng)歷
1、2013-2014學(xué)年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,獲得“三等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”;
2、2012-2013學(xué)年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,獲得“二等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”;
3、2012-2013學(xué)年在學(xué)校“第九屆科技文化藝術(shù)節(jié)”交誼舞大賽活動(dòng)中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);并且所在社團(tuán)集體榮獲“優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)”;
4、2011-2015連續(xù)四個(gè)學(xué)年綜合素質(zhì)表現(xiàn)優(yōu)異,連續(xù)獲得“三好學(xué)生”獎(jiǎng)勵(lì)。
工作經(jīng)歷
經(jīng)過為期三個(gè)月左右的實(shí)習(xí)生活,讓我從做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,為人處事中,接觸行行色色的人中,各種突發(fā)事件的處理中等等。卓見走向成熟,走向社會,慢慢正真地步入了工作的行列中。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
    實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
    對我們而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    我們在工作實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性熟悉,培養(yǎng)我們工作的責(zé)任感和事業(yè)心,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,收集處理信息的能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,并能客觀的認(rèn)識自己,盡量減小自身走入社會的適應(yīng)期。學(xué)會了如何去和陌生人談生意,如何去做試驗(yàn)結(jié)果記錄,如何去開會講課,如何去管理市場。從中我學(xué)到了做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,懂得了做人從容進(jìn)取的寬厚,看到了工作不懈努力的成績,明白了謙虛謹(jǐn)慎的重要,感受了團(tuán)結(jié)互助的力量,體會了真情奉獻(xiàn)的偉大。在以后的人生之路上我們也將不斷總結(jié)自我、完善自我、超越自我。我們也將以此鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生新的階段。
  
  
工作能力及特長
1、大學(xué)英語四級(CET-4),在校期間成績優(yōu)秀,具有良好的學(xué)習(xí)能力。
2、能熟練運(yùn)用office辦公軟件,熟悉網(wǎng)絡(luò)和Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件,能獨(dú)立操作并及時(shí)完成日常辦公工作,能有效利用網(wǎng)絡(luò)資源。
3、在大學(xué)期間和畢業(yè)前實(shí)習(xí)階段積極通過各種途徑來鍛煉著自己,使自己的工作能力、職業(yè)素養(yǎng)得以提升,做事有條理,行動(dòng)力強(qiáng),具有良好的人際溝通能力,良好的適應(yīng)能力和快速學(xué)習(xí)能力。
4、無論是在校期間還是在畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作中,自己都曾經(jīng)組織或參與組織過一些活動(dòng),以及簡單的日常的工作培訓(xùn),具有良好的文字表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我對工作的看法是“工作不養(yǎng)閑人,團(tuán)隊(duì)不養(yǎng)懶人”,勤奮、踏實(shí)、耐心是我的優(yōu)點(diǎn),未來的職業(yè)發(fā)展我希望能通過自己的努力成為一名職業(yè)經(jīng)理人。
個(gè)人自傳
性格開朗,自信大方,待人誠懇,有較好的溝通協(xié)調(diào)及良好的文字表達(dá)能力;遇到問題能快速作出反應(yīng),具有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。工作和學(xué)習(xí)生活中,勤奮踏實(shí);做事情有原則不拖沓,敢于負(fù)責(zé);有始有終,時(shí)間觀念較強(qiáng);富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)也具有較好的組織協(xié)調(diào)能力。平日里也有意鍛煉了自己快速學(xué)習(xí)、承受壓力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
求職意向
 工作地點(diǎn): 山東.青島 簡歷更新日期:
 所求職位: 行 業(yè):

農(nóng)資

職位類別:

經(jīng)營/管理類

 所求職位2: 行業(yè)二:種植 職位類別二:研發(fā)/技術(shù)類
 所求職位3: 行業(yè)三: 職位類別三:經(jīng)營/管理類
 求職方式: 全職 月薪要求:2001-3000元
 簡歷標(biāo)簽:應(yīng)屆畢業(yè)生 園藝 農(nóng)資 經(jīng)營 管理 誠實(shí)做人,認(rèn)真工作! 種植 農(nóng)藝師 農(nóng)業(yè)綜合 研發(fā) 技術(shù)
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