【個人能力】 專業(yè)能力 接受了全方位研究生基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在實驗操作、文獻查閱、論文寫作等方面,有著扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗。對國內(nèi)外的節(jié)水灌溉(滲灌、滴灌、噴灌等)方面有系統(tǒng)了解,并用室內(nèi)模擬節(jié)水灌溉簡易設備進行灌溉研究。通過對973 課題的研究,熟悉有關水肥耦合的理論與實踐知識。 動手能力 具有較高的動手實踐能力,能較好掌握植物生長特性、光合儀的測定與分析及酶的測定與分析。 工作能力 論文期間擔任973項目學生組負責人,具有較高的組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力,并受到好評。熟悉Office系列辦公軟件、互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,能熟練使用Excel、Pwerpoint等實用軟件。以及SAS、SPSS、DPS等統(tǒng)計軟件。具有較高的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的能力。
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