序號 |
單位/崗位 |
專業(yè) |
招聘人數 |
要求 |
1 |
農學院教師 |
生物信息學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,歐美博士、優(yōu)秀博士后或“211”高校、中科院(農科院)博士(發(fā)表2篇SCI論文) |
2 |
農學院教師 |
中藥學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷須全日制本科,中藥學相關專業(yè);以第一作者,發(fā)表SCI論文,單篇影響因子在1.0以上 |
3 |
小麥—玉米高產高效河南省協(xié)同創(chuàng)新中心 |
作物栽培、育種 |
4 |
普通高等教育博士研究生,國外著名大學、“985”高校畢業(yè),以第一作者發(fā)表SCI論文5.0以上 |
4 |
小麥—玉米高產高效河南省協(xié)同創(chuàng)新中心 |
作物栽培、遺傳育種、電子信息學 |
3 |
普通高等教育碩士研究生,有國外學習經歷、實踐經驗者優(yōu)先 |
5 |
林學院
建筑學教師 |
|
3 |
普通高等教育碩士研究生,“211”高校以上畢業(yè),有國外學習經歷者優(yōu)先 |
6 |
林學院
建筑學教師 |
建筑學 |
2 |
普通高等教育碩士研究生,“211”高校以上畢業(yè),有國外學習經歷者優(yōu)先 |
7 |
林學院
建筑學教師 |
結構工程 |
2 |
普通高等教育碩士研究生,“211”高校以上畢業(yè),有國外學習經歷者優(yōu)先 |
8 |
牧醫(yī)學院教師 |
草業(yè)科學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,以第一作者已發(fā)表高水平SCI論文 |
9 |
牧醫(yī)學院教師 |
細胞生物學、生物化學與分子生物學、分子遺傳學、生殖生物學、生物信息學等學科動物研究方向 |
3 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,以第一作者已發(fā)表高水平SCI論文 |
10 |
機電學院教師 |
農業(yè)機械化工程 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷為“211”以上學校本科,農業(yè)機械化及自動化專業(yè),獲得“985”學校博士學位 |
11 |
機電學院教師 |
車輛工程、交通運輸工程 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷為“211”以上學校本科,交通運輸工程要求交通運輸相關專業(yè),獲得“985”學校博士學位 |
12 |
機電學院教師 |
機械工程 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷為“211”以上學校本科,機械制造與自動化專業(yè),獲得“985”學校博士學位 |
13 |
機電學院教師 |
電氣工程 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷為“211”以上學校本科,電氣工程及自動化專業(yè),獲得“985”學校博士學位 |
14 |
煙草學院教師 |
作物生理生化農產品安全性 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,具有國外博士學位 |
15 |
煙草學院教師 |
食品加工 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,具有國外博士學位、SCI1篇以上,IF>2 |
16 |
煙草學院教師 |
分析化學、化學信息學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷“211”以上大學本科,具有國外博士學位,SCI2篇以上或單篇SCI的IF>2 |
17 |
植保學院教師 |
植物化學 或相關專業(yè) |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,“211”、“985”大學或中科院畢業(yè),發(fā)表有SCI論文,第一學歷為生物學本科畢業(yè) |
18 |
植保學院教師 |
昆蟲分類學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,有海外留學背景,在國內外有較大學術影響,發(fā)表有SCI論文 |
19 |
植保學院教師 |
|
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,“211”、“985”大學或中科院畢業(yè),發(fā)表有SCI論文 |
20 |
|
茶學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,有工作經驗者優(yōu)先 |
21 |
信管學院教師 |
計算機、管理類專業(yè),項目管理、技術與創(chuàng)新管理等方向 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,有海外經歷者優(yōu)先;海外博士根據業(yè)績情況可直聘為校特聘教授 |
22 |
信管學院教師 |
概率論與數理統(tǒng)計、應用數學、基礎數學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科 |
23 |
生命學院教師 |
植物學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,歐美博士及博士后優(yōu)先或985高;蛑锌圃翰┦,本科在國內“211”高校畢業(yè),有一篇SCI的IF〉5 |
24 |
生命學院教師 |
生物化學/分子生物學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,歐美博士及博士后優(yōu)先,博士在國內“211”高;蛑锌圃寒厴I(yè),一篇SCI的IF〉5 |
25 |
生命學院教師 |
微生物學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,歐美博士及博士后優(yōu)先,本科在國內“211”高校畢業(yè),一篇SCI的IF〉5 |
26 |
食品學院教師 |
食品科學與工程學科有關專業(yè) |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,具有工科大學的本科學歷和食品科學與工程專業(yè)博士學歷的博士學位獲得者,工程設計能力較強 |
27 |
食品學院教師 |
食品科學相關專業(yè)食品營養(yǎng)方向 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,具有醫(yī)科大學本科學歷和食品營養(yǎng)方向博士學歷的博士學位獲得者 |
28 |
食品學院教師 |
食品科學相關專業(yè)食品質量與安全方向 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,具有大學本科學歷和“211”工程以上大學或著名科研院所食品質量與安全方向博士學歷的博士學位獲得者 |
29 |
文法學院教師 |
管理學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,“211”以上學校畢業(yè) |
30 |
文法學院教師 |
社會學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,獲“985”學校博士學位,能熟練操作大型分析儀器設備 |
31 |
理學院教師 |
有機分析化學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,“211”以上學校畢業(yè) |
32 |
理學院教師 |
信息與安全 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,“211”以上學校畢業(yè) |
33 |
外國語學院 教師 |
英語語言文學或外國語言學及應用語言學(重點翻譯方向) |
2 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷本科,碩博研究生專業(yè)或方向一致 |
34 |
體育學院教師 |
體育人文社會學 |
1 |
普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學歷需全日制普通高校本科畢業(yè)且為體育專業(yè);能擔任公共體育部分技術課教學,(在體育類核心期刊上發(fā)表過本研究方向論文) |
35 |
國教學院教輔 |
意大利語、德語 |
2 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生,有國外學習經歷者優(yōu)先 |
36 |
國教學院教輔 |
英語 |
2 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生,有國外學習經歷者優(yōu)先 |
37 |
標本館教輔 |
農業(yè)古籍文獻學 |
2 |
普通高等教育碩士畢業(yè)生 |